16 de Diciembre

El lunes de esta semana terminamos de leeer las cartas marruecas y las dos horas restantes de clase las hemos dedicado realizar un comentario crítico sobre la educación.

A mí, se me dan muy bien este tipo de textos y solo necesité una hora para hacer el texto. También he acabado ya de subir todas las cosas al blog y también recuperé una actividad que tenía pendiente.

Sólo queda una semana para las vacaciones y mi sensación en casi todas las asignaturas es que no me he esforzado al máximo para sacar la mayor nota, pero el siguiente trimestre intentaré mejorar.

8 de Diciembre

Esta semana ha sido muy corta, ya que por motivos del puente de la Inmaculada Concepción, solo hemos tenido dos días de clase, lunes y martes.

Dos días, que hemos dedicado a la lectura de cartas marruecas, en la que la maestra leía y explicaba el texto y nosotros tomabamos nota. Esta actividad, es aburrida, y más cuando tovca clase a primera hora, pero de momento es lo que hay que hacer, y ya vendrán actividades mas divertidas y amenas.

Se van acercando las vacaciones de Navidad, y de momento voy bien, tengo pocas tareas pendientes que realizaré dentro de poco.  

1 de Diciembre

A principios de esta semana, la maestra nos explicó en qué consistía el nuevo proyecto. La primera parte de éste era ver el vídeo en Edpuzzle sobre la Ilustración. Un vídeo que a priori parecía complicado, pero una vez que estas en el vídeo y te vas enterando, es muy interesante.

También hemos visto fragmentos de vídeos basados en esa época, personalmente me gustó mucho el de la mujer embarazada, ya que representa lo que pasaba antiguamente y cómo las mujeres no tenían las facilidades que actualmente existen para dar a luz como ahora

24 de Noviembre

Como todos sabeis, el sábado 25 de noviembre es el día internacional contra la violencia de género. Como estabamos dando las tipologías textuales y analizando textos, la maestra nos ha mandado realizar un comentario crítico sobre la violencia contra la mujer.

Es verdad que para esta tarea he cumplido los plazos de tiempo muy bien, ya que me ha sobrado tiempo. He de decir que al principio me costó estructurar el texto, pero finalmente he sabido tirar de recursos.

Hacer comentarios críticos es posiblemente la actividad de la asignatura que mas me gusta, además de hacer noticias y todo lo relacionado con el periodismo.

18 de Noviembre

Durante esta semana, hemos estado leyendo comentarios críticos de antiguos alumnos de nuestra profesora Manoli durante su estancia en otros centros.

Esto puede parecer una actividad aburrida, pero si muestras interés y participas en clase, los debates sobre los diversos temas en los que nos sumergimos, terminan siendo muy entretenidos, a mi, personalmente, me gusta mucho esta actividad.

Uno de los temas que más me impresionó fue el tema de la velocidad al volante, el como por una imprudencia de alguna persona puede terminar con la vida de gente inocente que sí que conducía prudentemente en esa ocasión.  

10 de Noviembre

Esta semana ha sido un poco discreta porque la maestra ha asistido a clase solamente una hora, una hora en la que estuvmos analizando textos, y las otras dos horas, la maestra dejó de tarea analizar varios textos también.

Hemos estado anlizando estos textos en grupos, cosa que, al principio me costó por que no conseguía recordar muy bien las funciones del lenguaje, código... pero tras la clase del martes ya me cuesta menos.

Analizar textos no es una actividad que me guste mucho ya que es aburrido pero con esfuerzo y un poco de empeño...

4 de Noviembre

Durante esta semana hemos estado viendo las relaciones semánticas y la formación de palabras. A mi y a Jesús nos ha tocado hacer una infografía explicando un poco la formación de palabras

Al principio, como siempre, me costó entender de que iba la tarea y a última hora se me juntó todo. Pero una vez que entendímos la tarea empezamos a hacer la infografía y aunque nos quedaba poco tiempo, hicimos una buena infografía.

Finalmente, el trabajo nos ha salido muy bien y hemos tenido un 8,20 de nota, otra muestra de que tenemos que prestar más atención cuando se expliquen las cosas y aprovechar el tiempo en clase para no estresarnos luego.

29 de Octubre

Esta semana, ha sido, posiblemente, una de las mejores de mi vida.

El domingo salimos hacia Barcelona sin saber que nos ibamos a encontrar, el hotel, los compañeros, las monitoras...

El primer día, es normal que tuvieramos algo de vergüenza, pero el segundo ya parecía que llevabamos toda la vida con algunos/as Riojanos.

Hemos tenido nuestros más y nuestros menos pero han sido unos compañeros espectaculares y deseo que ojalá no sea la última vez que los volvamos a ver.

En cuanto a lo que hemos visto, me ha gustado mucho, sobre todo, el museo de las Artes y las Ciencias de Valencia.

Agradecer también a nuestros maestros la oportunidad de hacernos disfrutar de esta maravillosa experiencia.

20 de Octubre

Esta semana, individualmente,tenemos que crear un montaje analizando las oraciones que nos tocaran aleatoriamente el lunes en clase. A mí, me tocaron las oraciones subordinadas impropias concesivas y las oraciones subordinadas sustantivas de sujeto y Complemento Directo, y a partir de ahí, empezó mi trabajo.

Es verdad que me he dormido un poco, ya que hoy, todavía no tenía la presentación comenzada, solo tenía mis frases analizadas y explicadas, y entonces, pues me he agobiado un poco, pero por la tarde me he puesto las pilas y ya solo me falta hacer para mañana el montaje.

Además, este fin de semana nos vamos de viaje de estudios a Barcelona y Valencia hasta el Sábado 28 de Octubre, espero disfrutar mucho.

14 de Octubre

Esta semana tengo poco que contar, ya que hemos tenido puente el Jueves y el Viernes y solo hemos tenido dos horas de clase de lengua.

Dos horas en las que, tras visualizar antes en Edpuzzle los últimos vídeos de los tipos de oraciones que existen, hemos estado en clase analizando diversas oraciones para cerrar dudas y acabar con las oraciones, aunque ahora nos toca a nosotros explicarlas en clase.

He de decir que la maestra a acertado con el método en que hemos aprendido los tipos de oraciones ya que, al contrario que la sintaxis el año pasado, se me ha hecho mas ameno, más efectivo y más fácil.

7 de Octubre

Durante las tres horas de esta semana hemos seguido analizando los tipos de oraciones que existen, lo hemos hecho en grupos y en clase tras haber visto previamente el correspondiente vídeo de Edpuzzle en nuestras casas.

He de decir que esto es un poco aburrido, ya que se hace muy pesado, pero,a mi, me ayuda muchisimo más el analizar las oraciones en clase ya que me entero muchísimo mejor que haciéndolo como el año pasado la Sintaxis.  Además me gusta la manera en que trabajamos en grupos en clase y la organización de la maestra este año esta siendo buena.

29 de Semptiembre

Al finalizar esta semana, he de decir que estoy contento por varias razones. La primera, es mi grupo, estoy muy contento con Nieves, Jesús y Silvia, que son mis compañeros de grupo para este curso. Ya hemos elegido un nombre para el grupo, y es, "Felices los 4" es un nombre que elegimos por la canción de Maluma que se titula de la misma manera.

En cuanto a las clases y la teoría, estoy muy contento por la forma de trabajar este año porque, de momento me estoy enterando muy bien de los tipos de oraciones, aunque son un poco rollo.

¡Comenzamos un nuevo curso!

Bueno, pues de nuevo esta aquí Semptiembre y como todos sabemos, eso significa la entrada de un nuevo curso, esta vez 4º de E.S.O, yo he escogido Letras porque en el futuro quiero estudiar periodismo.  He de decir que estoy muy contento con mi clase, ya que por fin voy mis amigos Bernardo y Jesús.

De principio, este año, en Lengua, se presenta muy duro. El primer día, la maestra nos dijo todas las tareas que había que realizar al principio y yo me agobié un poco, pero con el paso de la semana he ido haciéndolas poco a poco y ya parece que me voy entonando.

Manoli este año nos ha presentado una actividad nueva en clase. Los primeros y últimos minutos de clase tenemos que meditar cada uno en su mesa con los ojos cerrados al escuchar el sonido de una campana con música relajante. Esta actividad me gusta porque aunque parezca que no, te tomas la clase con más tranquilidad.